Καθώς έχουμε θέσει τους εκπαιδευτικούς στόχους του τριμήνου για την Φλώρα είναι σημαντικό να οργανώνουμε δραστηριότητες που της δίνουν την ευκαιρία να τους επιτύχει. Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς στόχους θα βρείτε εδώ.
Για να επιτύχουμε την ανάπτυξη του λεξιλόγιου, την εξάσκηση της συγκέντρωση και της μνήμης καθώς και την ενίσχυση της αλληλεπίδρασης με τους γύρω της οργανώσαμε ένα παιχνίδι που τα συνδυάζει όλα!
Πώς παίζεται:
Όλοι οι μαθητές κάθονται σε ένα κύκλο. Ο ενήλικας δείχνει και ονοματίζει όλα τα αντικείμενα.
Ο ενήλικας καλύπτει όλα τα αντικείμενα με το πανί, αφαιρεί ένα αντικείμενο και σηκώνει το πανί .
Τώρα είναι η σειρά της Φλώρας. Με τη βοήθεια των συμβόλων, ονοματίζει τα αντικείμενα και τα τοποθετεί στις αντίστοιχες εικόνες.
Η ζωγραφιά που μένει χωρίς αντικείμενο είναι το αντικείμενο που λείπει.
Σταδιακά η Φλώρα μπορεί να μη χρειάζονται τη βοήθεια του πίνακα για να εντοπίσει ποιο αντικείμενο λείπει.
Εμείς για:
- Αντικείμενα- διαλέξαμε λαχανικά
- Φωτογραφίες/ σύμβολα των αντικειμένων- επιλέξαμε να τα ζωγραφίσουμε
- Πανί- χρησιμοποιήσαμε μια μαξιλαροθήκη
Θα ανεβάσουμε περισσότερες ιδέες για ασκήσεις στο μέλλον, για αυτό συνεχίστε να μας επισκέπτεστε.
Θα χαρούμε να ακούσουμε την γνώμη σας και τις εμπειρίες σας. Μπορείτε να μας στείλετε μήνυμα στο florastophasma@gmail.com.